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深圳大学英语口语测试中心简介
深圳大学英语口语测试中心成立于200212月,属学校直属机构,负责组织实施校级英语口语测试及相关工作。口试的目的在于考核在校本科生的英语口语交际能力,给用人单位提供相应的能力证明,同时借助口试的反拨作用激发学生学习英语口语的热情,促进学生口语能力的提高。
 
一、专业队伍
英语口语测试中心的考官由外国语学院的教师担任,他们大都是全国公共英语等级考试(PETS) 和剑桥商务英语证书考试(BEC)等国内外大型英语考试的考官,有丰富的执考经验。中心制作了考官指南和口试示范录像,定期举办考官培训,以维持考试的公平性和可靠性。
 
二、口试种类
我中心组织的口试有两种:交际英语口语考试和计算机辅助英语口语考试。
1.交际英语口语考试
此考试为面试型(面对面)口试,自2003年起,每学期举行一次,我校在读的本科生可以自愿报考,迄今共组织了十八场,考生总数三千余人。
交际英语口试构成如下:
    
Part 1
2分钟
问答
考官就考生的学习、生活、未来计划等提问
Part 2
3分钟
角色扮演
准备1分钟后,按各自提示卡上的角色要求交谈2分钟
Part 3
5分钟
简短发言
从提示卡的2个话题中选择1个,准备1分钟,每人分别做1.5分钟的个人发言,考生间互相提1个相关的问题
    
口试采取了22的方式,即两名考官同时测试两名学生,主持口试考官打总体印象分(0-5分),专事评分的考官从词汇与语法、语音语调、语篇与内容、互动与得体性四个方面打分项分(0-5分),最后加权平均,算出总分。
2计算机辅助英语口语考试
2011年,我中心开发了计算机辅助英语口语考试,目前暂时作为免试推荐研究生的资格考试。20116月至今,推免生口试共组织了六场,考生六百余人。
口试由三部分组成。第一部分为朗读,考生准备1分钟,朗读时间为1.5分钟,这部分主要测量考生对英语语音、语调和韵律的掌握,也能在一定程度上考察学生对短文的理解;
第二部分为角色扮演,也可称为情景独白,包含两个任务,要求考生根据交际情景说话,各有1分钟准备时间,讲话长度各为40秒。这部分主要测试考生会话的得体性、流利度以及对功能性语言、会话策略的掌握;第三部分为简短谈话,考生从给出的两个话题中选择一个,准备2分钟,谈话时间为1.5分钟。此部分重点测试考生的语篇运用技能及语言的连贯性和逻辑性。
为保证评分的信度,此口试采用双人评分,两个考官分别从词汇语法、语音语调、语篇内容等三方面打分。
 
三、口语培训
2009年开始,我中心聘请外籍教师开设“交际英语口语”选修课,7个班级,每班35-60人。2010年起又开设了英语语音课。选修“交际英语口语”课的学生在期末参加交际英语口试。
中心的工作人员每周设有固定时间给学生做考试辅导及咨询,并举办口语学习讲座帮助学生了解口试形式,掌握口语学习策略。
 
四、中心网页
英语口语测试中心的网页于2005年建成,主要栏目有:口试介绍(口试考官指令、考生指南、样题、口试录像、报考流程)、消息公布(发布报名、公布成绩)、学生信息(考生注册个人信息、网上报名)和学习园地(常用语言功能的表达法、英语学习策略等)。学生可以通过网页了解口试的结构、内容、题型,报考流程,在网页的帮助下有针对性地操练口语技能、备考,通过网页报名、查询成绩等等。此网页在深圳大学英语口语测试的实施过程中发挥了重要作用。
 
五、工作成效
英语口试中心成立十年来,在学校和学院领导的大力支持下,不仅一直坚持实施口语测试,还利用口试的引领和反拨作用,推动了口语教学和其它口语活动的开展。中心的口语选修课很受学生欢迎,经过系统的口语学习,学生的成绩和通过率都有了明显的提高。英语口语测试中心对深圳大学英语口语考试的规范化和专业化也起到了很好的推动作用。
 
展望未来,我中心将脚踏实地,完善现有口试及课程的细节,并在此基础上逐步探索促进学生口语学习的有效途径,为英语口语活动中心的建立做好前期实验和准备工作,使英语口语测试中心成为深圳大学大学英语教学改革中的一个亮点。