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享受“读诗”:诗歌形式(节奏)理论构建
16级文学班黄亚琼

4月27日下午3点,广州大学英语教授,硕士生导师,广州大学外国语学院外国文学方向学术带头人黎志敏教授莅临我院,在文科楼1200会议室进行了题为《黎志敏教授谈享受“读诗”:诗歌形式(节奏)理论构建》的精彩讲座。

讲座伊始,黎志敏教授做了简单的介绍,同学们对黎志敏教授的到来表示热烈的欢迎。随后黎志敏教授对本次讲座的主要内容做了简单的介绍。首先,黎志敏教授提到诗歌文本可以借助音乐获取音乐节奏特征。新声诗中的节奏标记不存在于诗歌文本中,而是音乐乐谱中的节拍标志。其次,黎志敏教授指出尽管诗歌文本可以借助口语节奏和音乐节奏获得节奏感,不过绝大多数的诗歌读者并非浪独家或音乐家,因此诗歌文本还是有必要提供明显的节拍标志。明显的节拍标志对朗读家或者音乐家构建节奏也是有帮助的。最后,同学们及在场的老师对黎志敏教授的讲座进行精彩的提问,黎志敏教授耐心地回答大家的问题。

通过本次讲座,学生们不仅了解了诗歌形式的理论知识,而且对如何读诗歌及怎样把握诗歌节拍有了深入的认识。相信在此次讲座后,同学们会加大对诗歌理论书籍的阅读量,不断学习并领悟如何欣赏诗歌,注重知识和技能相结合。(16级文学班黄亚琼)