2026年7月10日，深圳大学外国语学院2027年“域思致远·智语同行”暑期学校在粤海校区正式开营。本次活动汇聚全国多所重点高校优秀学子，搭建学科交融、学术互通的优质平台，线下开展活动并同步线上直播。
首先，戴永红院长为暑期学校开营致辞。他对营员们的到来表示热烈欢迎。戴院长详细介绍了学院办学积淀、学科建设优势及“语言文化+区域国别+专业”的交叉融合育人体系，阐述了新时代外语学科的发展使命与人才培养方向，并且强调学院立足粤港澳大湾区、服务国家对外开放战略，着力培育复合型、创新型涉外人才。他希望营员们能够通过本次暑期学校，感受浓厚学术氛围，拓宽学术视野，为今后投身国际交流与区域发展筑牢基础。
（戴永红院长为暑期学校开营致辞）
随后，张丹阳副院长详细介绍了学院研究生培养与学科建设情况。她指出，学院依托大湾区区位优势，聚焦国际复合型创新人才培养，办学基础扎实、学科方向多元；师资队伍素质优良、科研实力强劲，学术成果丰富、行业影响力稳步提升；拥有丰富的国际交流项目，助力学生拓宽国际视野。同时配套完善的奖助体系，积极支持学生开展科研，产出学术成果。依托成熟的培养体系，学院研究生培养质量过硬，近三年就业率始终保持高位。
（张丹阳副院长介绍学院研究生培养与学科建设情况）
本次暑期学校开设的名师系列讲座，立足深厚的学术积淀，结合大量鲜活详实的案例展开授课，让营员们真切体会到学术研究的精妙内涵与独特魅力。辛广勤教授以《数智时代：含英咀华，以人为本》为题，剖析AI浪潮下英语语言文学的独特价值，提出以人文内核平衡数字技术、坚守人的主体性的育人思路；杨靖雯博士在《神经语言学和我国语言服务产业的新拓展》中，深度解读和系统阐述了神经语言学的交叉学科研究方向与人才培养特色；李晓博副教授以《湾区国际枢纽，日语英才摇篮》为题，讲解AI赋能日语教育的路径，强调理论与数字技术融合的重要性；李静博士在《知·思·行：西班牙语人才全球胜任力的三维内涵解构》中，阐释了由认知、思维、实践三层构成的西语人才全球胜任力完整模型，点明该理论框架对优化西语复合型人才培养的指导价值；谢昊博士以《以法语为方法：从文学阅读到世界理解》为题，依托法语文学经典文本展开分享，阐释法语是超越工具的认知路径；陈嵘副教授在《搭湾区语言之桥，问德语人文之道》中，介绍深圳大学唯一德语硕士点，依托大湾区对德合作优势，展示学科师资、教研成果、人才培养成效与本地实践平台；戴永红教授在《国别与区域专业赋能国际复合型创新人才培养》中，指出培养复合型外语人才、创新外语学科是适应产业升级与时代需求的关键；钟慧敏博士在《人工智能时代口译人才培养路径》中，围绕深大MTI口译项目系统讲解口译专硕“口译+金融科技”特色培养模式、雄厚师资、完善课程体系与优异培养成果。
（外国语言文学辛广勤教授发言）
（神经语言学联合育人交叉平台杨靖雯博士发言）
（日语语言文学李晓博副教授发言）
（西班牙语语言文学李静博士发言）
（法语语言文学谢昊博士发言）
（德语语言文学陈嵘副教授发言）
（国别和区域研究戴永红教授发言）
（翻译专硕钟慧敏博士发言）
中午，营员们于听荔餐厅就餐，体验了品类丰富的荔园特色美食。下午，大家走进校史馆，借助影像资料与实物展陈，系统了解了深圳大学四十余年的办学发展历程。之后循着校园步道，营员们游览校内各处景观与功能场馆，让大家直观了解荔园学习生活环境，留下深刻印象。
（营员们认真聆听讲解员介绍学校发展历程）
（营员们在校史馆合影留念）
（营员们参观校园环境）
参观结束后，各学科开设分会场开展专题交流。现场专业教师和学长学姐结合学科前沿，针对营员关心的学术方向定位、研究规划搭建、文献研读方法等内容展开细致交流与答疑。院内导师及在读研究生也结合自身科研经历分享实操经验，逐一解答营员的疑问。近距离的面对面交流，有效拉近了师生距离，帮助营员厘清了学术思路、明晰了研究方向，进一步激发了大家的科研探索热情。
（外国语言文学分会场）
（法语语言文学分会场）
（西班牙语语言文学分会场）
（德语语言文学分会场）
（国别和区域研究分会场）
分会场结束后，营员们参观了学院同声传译室、神经语言学实验室和智慧教室，了解学院先进的硬件设施和教学配套。本次暑期学校融合名师讲座、学术研习、师生座谈等多种形式，为全国各地的优秀学子搭建了近距离了解深大外院、接触学术前沿、深耕专业领域的优质平台。多样化的活动内容，让营员们沉浸式感受学院的学术氛围与办学特色。
此次活动的顺利开展，充分展现了学院在学科建设与人才培养方面的扎实积淀与综合实力，也为国内高校优秀青年搭建了相互交流、互学互鉴的沟通纽带。未来，学院将持续深耕“语言文化+区域国别+专业”交叉育人模式，不断优化人才培养体系，持续为国家对外开放与涉外发展输送高素质、复合型创新外语人才。
