深圳大学外国语学院副教授，深圳市海外高层次人才。 香港中文大学语言学博士。目前在Journal of Child Language、First Language、Linguistics、Lingua等SSCI收录期刊上发表论文8篇(两篇为一区)，通过中国社会科学出版社出版英文专著Spatial Language and Event Semantics in Mandarin，与叶彩燕教授（Virginia Yip）合作在国际儿童语言研究资源交换系统（CHILDES）上发表了一个汉语普通话儿童多媒体纵贯语料库－Tong语料库。主持国家社科基金中华学术外译项目1项、广东省社科规划项目1项、深圳大学校科研项目1项。
期刊论文
1. Deng, X. (2020). The acquisition of the locative subject construction in Mandarin: An aspectual account. Lingua 241. https://doi.org/10.1016/j.lingua.2020.102833 (SSCI)
2. Deng, X. (2019). The acquisition of resultative verb compounds in Mandarin. Journal of Chinese Linguistics 47(1): 42-81. (SSCI)
3. Mai, Z. & Deng, X. (2019). Selective vulnerability and dominant language transfer in the acquisition of the Chinese cleft construction by heritage speakers. Linguistic Approaches to bilingualism 9(2): 202-227. (SSCI一区)
4. Deng, X. & Yip, V. (2018a). An event-semantic account of spatial modification in the acquisition of Mandarin. Journal of Child Language 45(4): 829-857. (SSCI一区)
5. Deng, X., Mai, Z., & Yip, V. (2018b). An aspectual account of ba and bei constructions in child Mandarin. First Language 38 (3): 243-262. (SSCI二区)
6. Deng, X. & Yip, V. (2018c). A multimedia corpus of child Mandarin: The Tong corpus. Journal of Chinese Linguistics 46 (1): 69-92. (SSCI)
7. Deng, X. & Yip, V. (2016). Cognition and perception in the linguistic encoding of space in child Mandarin. Journal of Chinese Linguistics 44 (2): 287-325. (SSCI)
8. Deng, X. & Yip, V. (2015). The linguistic encoding of space in child Mandarin: A corpus-based study. Linguistics 53(5): 1079-1112. (SSCI)
9. 邓湘君 2004 《儿童语音习得中的语音处理策略》，《清华大学学报（哲学社会科学版）》s1:22-25。(人大复印资料收录)
著作：
邓湘君 2018 《汉语空间表达与事件语义学(Spatial language and event semantics in Mandarin)》，中国社会科学出版社。
主持项目：
2020年度国家社科基金中华学术外译项目：翻译研究的文化转向
广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度项目：量化词习得的语料库研究
开设课程：
综合英语（3）、综合英语（4）
研究方向：
儿童语言习得、汉语句法语义、语料库语言学、比较语言学和心理语言学。
